Ujian toleransi

• Hipoglikemia

Toleransi adalah keharmonian dalam kepelbagaian.
(Pengisytiharan Prinsip Toleransi)

Toleransi terhadap orang yang berbeza daripada kita dalam kepercayaan dan kebiasaan mereka memerlukan pemahaman bahawa kebenaran tidak boleh mudah, bahawa ia mempunyai banyak wajah, bahawa ada pandangan lain yang dapat memberi penerangan tentang satu aspek lain. (L. Ivanova)

Toleransi (dari bahasa Latin Tolerantia - kesabaran) - adalah toleransi untuk gaya hidup, kelakuan, adat, perasaan, pendapat, idea, kepercayaan orang lain.

Toleransi adalah istilah sosial, budaya dan agama yang digunakan untuk menggambarkan tingkah laku kolektif dan individu, yang terdiri daripada tidak mengikuti orang-orang yang berfikir atau bertindak tidak bertepatan dengan anda sendiri dan menyebabkan penolakan anda. (Wikipedia)

Harus diingat bahawa kekurangan toleransi (toleransi), membawa kepada kemunculan pelbagai masalah pada manusia.

Untuk kesabaran, Tuhan memberikan keselamatan.
(Peribahasa Rusia)

Dengan menjawab soalan, anda akan mempelajari diagnosis toleransi anda.

Ujian ini mengandungi 11 soalan, "popularitinya" - 103155

Zen mengikut topik:

1. Toleransi adalah toleransi, ramai orang meletakkan tanda yang sama tetapi pada pandangan saya terdapat perbezaan yang signifikan: toleransi adalah tahap kesabaran (tidak kira apa) kerana beberapa faktor luaran: undang-undang, asas masyarakat, status sosial mereka., di mana perubahan toleransi menurun, perubahan, hilang. Pada masa yang sama, toleransi adalah toleransi sedar yang tidak begitu bergantung kepada faktor luaran, pemahaman batin tertentu dari undang-undang esoterik hubungan antara manusia.

2. Saya sangat bertolak ansur. Di dunia tidak ada makhluk yang lebih toleran, saya rasa.
Apabila saya melihat sesuatu yang melampaui persepsi jangka pendek saya tentang apa yang dibenarkan, saya segera ambil cengkaman yang tidak dapat diterima ini, gemetar dengan kelembutan dan mula mencintai dengan paksa. Xenophilic hingga menggigil manis di lobus frontal.
Kemudian saya melepaskan mangsa saya tercinta dengan kehendak: lari, kawan saya. Beranak, saya, berganda. Isi dunia dengan anda. Utipusenky!
Oleh itu, saya sangat bertolak ansur.
Dan Allah melarang makhluk yang kurang toleran untuk bertemu dalam perjalanan. Bunuh dengan tangan kosong saya, tanpa percubaan. Untuk masa yang lama, saya akan menendang badan tanpa nafas saya dengan kaki lusuh saya, meludah air liur yang tebal dengan kemarahannya, dan secara lisan memanjakan diri.

Dan kerana anda perlu bertolak ansur. Jadilah toleran. Kinder Begini bagaimana saya, contohnya. (S. Martynchik)

Uji "Bagaimana anda bertolak ansur?"

Ujian 1. "Berapa toleran kamu?"

Toleransi adalah untuk memahami satu sama lain, untuk merawat satu sama lain dengan toleran, untuk membina masa depan yang damai.

1. Adakah anda berasa tidak menyenangkan tentang keadaan di mana anda harus meninggalkan rancangan yang telah anda cipta, kerana rakan anda telah mencadangkan rancangan yang sama?

2. Anda bertemu dengan rakan-rakan, dan seseorang menawarkan untuk memulakan permainan. Apa yang anda suka?

a) bahawa hanya mereka yang bermain dengan baik;

b) bermain dan mereka yang tidak tahu peraturannya.

3. Adakah anda dengan tenang merasakan berita yang tidak menyenangkan untuk anda?

4. Adakah anda tidak suka orang yang kelihatan mabuk di tempat awam?

a) jika mereka tidak melampaui sempadan yang dibenarkan, ia tidak menarik minat anda sama sekali;

b) anda selalu menjadi orang yang tidak menyenangkan yang tidak tahu bagaimana untuk mengawal diri mereka.

5. Bolehkah anda mencari kenalan dengan orang yang mempunyai adat lain, kedudukan yang berbeza?

a) anda akan sangat sukar untuk melakukannya;

b) anda tidak memberi perhatian kepada perkara tersebut.

6. Bagaimana anda bertindak balas terhadap jenaka anda menjadi objek?

a) anda tidak suka jenaka sendiri, mahupun jokers;

b) jika jenaka akan menjadi tidak menyenangkan kepada anda, maka anda akan cuba menjawab dengan cara yang sama lucu.

7. Adakah anda bersetuju dengan pendapat bahawa ramai orang tidak duduk di tempat mereka, melakukan perkara yang berbeza?

8. Anda membawa teman (teman wanita) kepada syarikat yang menjadi objek perhatian orang ramai. Bagaimana anda bertindak balas terhadap perkara ini?

a) ia tidak menyenangkan kepada anda bahawa dengan cara ini perhatian dialihkan dari anda

b) anda hanya gembira untuk dia (dia).

9. Sebagai tetamu, anda bertemu dengan orang tua yang mengkritik generasi muda moden, memuji masa lalu. Bagaimana anda bertindak balas?

a) berikan lebih awal di bawah suatu alasan yang bermustaka;

b) masukkan hujah.

Tulis 2 mata untuk jawapan: 1b, 2b, 3b, 4a, 5b, 6b, 7b, 8b, 9a.

0-4 mata: Anda tegas dan, maaf, degil. Di mana sahaja anda berada, anda mungkin mendapat gambaran bahawa anda berusaha untuk mengenakan pendapat anda kepada orang lain. Untuk mencapai matlamat anda, seringkali meningkatkan suara anda. Mempunyai watak seperti anda menjadikannya sukar untuk mengekalkan hubungan biasa dengan orang yang berfikir secara berbeza daripada anda dan tidak bersetuju dengan apa yang anda katakan dan lakukan.

6-12 mata: Anda dapat teguh menegakkan keyakinan mereka. Pada masa yang sama, anda boleh mengadakan dialog dan, jika anda melihatnya, mengubah kepercayaan anda. Tetapi kadang-kadang anda tidak perlu kasar, tidak menghormati ahli sindiran anda. Dan pada masa ini, anda boleh memenangi hujah dengan seseorang yang mempunyai watak yang lemah. Tetapi adakah ia patut mengambilnya dengan tekak anda jika anda boleh menang dengan lebih baik?

14-18 mata: Kekerasan kepercayaan anda berjalan lancar dengan fleksibiliti fikiran anda. Anda boleh menerima apa-apa idea, merawat dengan memahami paradoks pada pandangan pertama, walaupun anda tidak berkongsinya. Anda agak kritikal terhadap pendapat anda dan mampu, dengan hormat dan bijak ke arah pengantara, untuk memberikan pandangan yang, sebagaimana ternyata, adalah salah.

Lelaki yang dihormati! Tidak mengapa jika seseorang mendapat hasilnya bukanlah apa yang anda harapkan. Tingkah laku yang tidak berwasiah boleh dilakukan!

Ujian 2. "Adakah anda bertolak ansur?"

Toleransi adalah untuk memahami satu sama lain, untuk merawat satu sama lain dengan toleran, untuk membina masa depan yang damai.

1. Untuk mengelakkan perang...

a) anda tidak boleh berbuat apa-apa, kerana perang akan sentiasa!

b) anda perlu memahami mengapa ia berlaku.

2. Kempen "Mercy" berlaku di sekolah...

a) ia tidak menarik minat anda;

b) cuba, apa yang anda boleh, untuk membantu veteran.

3. Anda menentang keganasan...

b) anda menyertai orang lain untuk mengatakan tidak.

4. Seorang rakan mengkhianati anda...

a) anda membalas dendamnya;

b) anda cuba berkomunikasi dengannya.

5. Lihat, apabila kuat menyinggung perasaan yang lemah...

a) acuh tak acuh lulus;

6. Anda tidak bersetuju dengan seseorang...

a) anda tidak membenarkan dia bercakap;

b) anda masih mendengarnya.

7. Guru sedang menunggu pelajar menjawab...

a) menjerit dari tempat;

b) memberi peluang untuk bertindak balas terhadap yang lain.

8. Di kelas anda ada pelarian atau pelarian dari republik lain...

a) anda tidak berkomunikasi dengannya;

b) bantu dia untuk menyertai pasukan.

Sekiranya anda mempunyai satu "b":

Hebat! Anda menunjukkan toleransi yang baik. Anda adalah warganegara masa depan dunia. Terangkan kepada rakan anda bagaimana anda melakukannya.

Sekiranya anda mempunyai 3 hingga 5 "b":

Ya Anda tidak begitu toleran. Anda terlalu bersemangat untuk mengenakan idea anda, tetapi anda ingin tahu, dan anda mempunyai imaginasi yang baik. Gunakan sifat-sifat ini untuk melawan toleransi.

Jika anda mempunyai kurang daripada 3 "b":

Ah-ah-ah! Anda tidak toleran sama sekali! Walau bagaimanapun, jika anda lebih optimistik, dan anda suka berhujah, anda mungkin lebih bahagia! Ayo, letakkan lebih banyak usaha ke dalamnya.

Uji topik:
Ujian "Adakah anda bertolak ansur?"

Toleransi adalah untuk memahami satu sama lain, untuk merawat satu sama lain dengan toleran, untuk membina masa depan yang damai.

Muat Turun:

Pratonton:

Ujian "Adakah anda bertolak ansur?"

1. Untuk mengelakkan perang...
a) anda tidak boleh berbuat apa-apa, kerana perang akan sentiasa!
b) anda perlu memahami mengapa ia berlaku.

2. Kempen "Mercy" berlaku di sekolah...
a) ia tidak menarik minat anda;
b) cuba, apa yang anda boleh, untuk membantu veteran.

3. Anda menentang keganasan...
a) keganasan;
b) anda menyertai orang lain untuk mengatakan tidak.

4. Seorang rakan mengkhianati anda...
a) anda membalas dendamnya;
b) anda cuba berkomunikasi dengannya.

5. Lihat, apabila kuat menyinggung perasaan yang lemah...
a) acuh tak acuh lulus;
b) anda campur tangan.

6. Anda tidak bersetuju dengan seseorang...
a) anda tidak membenarkan dia bercakap;
b) anda masih mendengarnya.

7. Guru sedang menunggu pelajar menjawab...
a) menjerit dari tempat;
b) memberi peluang untuk bertindak balas terhadap yang lain.

8. Di kelas anda ada pelarian atau pelarian dari republik lain...
a) anda tidak berkomunikasi dengannya;
b) bantu dia untuk menyertai pasukan.
Pilih jawapan yang anda fikir betul dan hitung jawapan di bawah item "b".

Kunci ujian:
Jika anda mempunyai satu "b": Hebat! Anda menunjukkan toleransi yang baik. Anda adalah warganegara masa depan dunia. Terangkan kepada rakan anda bagaimana anda melakukannya.
Sekiranya anda mempunyai 3 hingga 5 "b": Ya! Anda tidak begitu toleran. Anda terlalu bersemangat untuk mengenakan idea anda, tetapi anda ingin tahu, dan anda mempunyai imaginasi yang baik. Gunakan sifat-sifat ini untuk melawan toleransi!

Ujian diambil dari buku teks: Uji sendiri, adakah anda menunjukkan toleransi: permainan - ujian untuk kanak-kanak / Lipetsk ODB; [comp. L.I. Degtev]. - Lipetsk, 2002. - ms 4-5.

Ujian untuk menentukan tahap toleransi V.V Boyko

0 benar-benar salah
1-itu tidak benar
2 - lebih kerap berlaku
3 - sentiasa benar
1) Saya terganggu oleh orang yang rewel, resah.
2) Saya bertahan dengan permainan bising
3) Keperibadian terang mempengaruhi saya secara negatif.
4) Lelaki sempurna - membimbangkan
5) Saya biasanya tidak seimbang oleh pengantara yang tidak rumit
6) Saya terganggu oleh bercakap pencinta
7) Saya akan bercakap dengan teman yang tidak peduli jika dia mengambil inisiatif
8) Saya akan bercakap dengan pengembara rakan rawak yang lebih rendah daripada saya dalam pengetahuan
9) Saya akan bercakap dengan orang yang mempunyai tahap intelektual yang berbeza.
10) Saya tidak comel: Belia (gaya rambut, fesyen)
11) "Baru Rusia" (kekurangan budaya, semangat)
12) Wakil sesetengah kebangsaan
13) Jenis lelaki (wanita)
14) Rakan sekelas dengan prestasi akademik yang rendah
15) Saya percaya bahawa kekasaran mesti dijawab dengan cara yang sama.
16) Sukar untuk menyembunyikan jika seseorang tidak menyenangkan
17) Hukuman mereka yang berdebat dengan mereka sendiri
18) Orang yang percaya diri tidak menyenangkan
19) Adalah sukar untuk menahan kenyataan tentang seseorang yang bermain di dalam barisan
20) Saya mempunyai tabiat mengajar orang lain
21) Orang yang berakhlak mulia membenci saya
22) Saya sering mendapati diri saya cuba mendidik seseorang
23) Daripada kebiasaan saya selalu membuat komen kepada seseorang.
24) Saya suka mengarahkan saudara saya
25) Ia mengganggu saya: Lelaki tua pada waktu sibuk di kedai-kedai dan pengangkutan
26) Bilik untuk dua dengan orang yang tidak dikenali
27) Perselisihan pendapat orang lain dengan kedudukan saya yang betul
28) Apabila mereka menentang saya
29) Orang lain tidak seperti yang saya mahu
30) Sentiasa berharap bahawa pendera mendapat apa yang dia patut
31) Saya sering dicela kerana mengadu
32) Saya teringat untuk sekian lama penghinaan yang ditimpa oleh saya oleh orang-orang yang saya menghargai dan menghormati.
33) Anda tidak boleh memaafkan rakan-rakan sekelas bercanda tanpa bicara
34) Jika rakan sengaja menyentuh perasaan saya, saya akan tersinggung
35) Saya mengutuk orang yang menangis dalam rompi orang lain
36) Saya tidak bersetuju dengan orang yang kadang-kadang bercakap tentang penyakit mereka
37) Saya meninggalkan perbualan jika seseorang mengeluh tentang hubungan keluarga
38) Saya akan mendengar pengakuan rakan-rakan tanpa perhatian khusus.
39) Kadang-kadang saya suka mengganggu saudara-mara saya
40) Sukar untuk saya, sebagai peraturan, untuk membuat konsesi kepada orang lain.
41) Sukar untuk bergaul dengan orang yang marah.
42) Dengan kesukaran menyesuaikan diri dengan rakan-rakan baru, rakan sekelas
43) Saya tidak mengekalkan hubungan dengan orang pelik.
44) Saya sering mendesak prinsip saya sendiri, walaupun saya faham bahawa pasangan itu betul
45) Orang yang perlahan biasanya mendapat saraf saya

Hasil Pemprosesan:
1-45 toleransi darjah tinggi
45-85 tahap toleransi purata
85-125 darjah rendah toleransi
125-135 penolakan lengkap orang lain

Terima kasih atas penarafan anda. Sekiranya anda mahu nama anda
menjadi terkenal kepada penulis, log masuk sebagai pengguna
dan klik Terima kasih sekali lagi. Nama anda akan muncul di halaman ini.

Menguji topik "Tahap Toleransi Sekolah"

PERHATIAN SEMUA GURU: menurut Undang-undang Persekutuan N273-FZ "Tentang Pendidikan di Persekutuan Rusia", kegiatan pedagogi memerlukan guru untuk memiliki sistem pengetahuan khusus dalam bidang pelatihan dan pendidikan anak-anak penyandang cacat. Oleh itu, untuk semua guru adalah latihan lanjutan yang relevan dalam bidang ini!

Kursus jarak jauh "Pelajar dengan HVD: Ciri-ciri organisasi aktiviti latihan mengikut GEF" dari "Pusat Latihan Modal" memberi anda peluang untuk membawa pengetahuan anda selaras dengan keperluan undang-undang dan mendapatkan sijil latihan maju sampel yang ditetapkan (72 jam).

Ujian untuk menentukan toleransi, menghormati pendapat orang lain / toleransi /

Ujian ini akan membantu sekurang-kurangnya kira-kira menentukan toleransi kita.

Ia perlu menjawab dengan cepat, tanpa berfikir.

1. Anda akan mengambil bahagian dalam permainan peranan. Apa yang sesuai dengan anda:

a / supaya mereka yang tidak tahu peraturan bermain;

b / untuk mengambil bahagian yang mengenali dan mengetahui peraturan permainan.

2. Adakah anda dengan tenang menghadapi masalah kehidupan?

3. Adalah keadaan yang menyakitkan untuk anda: Apabila anda perlu meninggalkan projek anda, kerana rakan sekelas anda mencadangkan projek yang sama:

4. Adakah anda tidak suka rakan sekelas yang melanggar peraturan tingkah laku awam:

a / anda tidak berminat sama sekali jika mereka tidak melampaui batas yang dibenarkan;

b / mereka tidak menyenangkan kepada anda, kerana mereka tidak tahu bagaimana untuk mengawal diri mereka.

5. Bolehkah anda mendapatkan hubungan dengan rakan sekelas yang mempunyai kepercayaan, kebiasaan, niat yang berbeza daripada anda?

a / anda selalu merasa sukar untuk melakukannya;

b / agak mudah.

6. Bagaimana anda bertindak balas terhadap jenaka, objek yang menjadi:

a / anda tidak mempunyai sebarang jenaka atau jenaka sendiri.

b / cuba mencari jawapan dalam cara bergurau yang sama.

7. Adakah anda bersetuju dengan pendapat umum bahawa ramai rakan sekelas cuba melakukan sesuatu yang berbeza? Adakah mereka mahu kelihatan lebih baik daripada mereka:

8. Anda membawa kepada syarikat seorang kawan yang menjadi objek perhatian sejagat. Reaksi anda: a / ia tidak menyenangkan kepada anda bahawa perhatian diberikan kepadanya, dan tidak kepada anda;

b / gembira untuk kawan.

Sekarang hitung mata. Tuliskan 2 mata untuk jawapannya:

1-b, 2-b, 3-b, 4-a, 5-b, 6-b, 7-a, 8-b. tambah mata.

 Dari 0 hingga 4 mata. Anda mempunyai ketegaran dan ketidakcekapan yang tinggi. Sering kali anda cuba mengenakan pendapat anda kepada orang lain. Dengan watak anda, sukar untuk mengekalkan hubungan normal dengan orang yang berfikir secara berbeza daripada anda, tidak bersetuju dengan apa yang anda katakan dan lakukan.

 Dari 5 hingga 12 mata. Anda dapat teguh menegakkan keyakinan mereka. Tetapi, tentu saja, anda boleh mempunyai dialog. Jika anda nampak sesuai, maka tukar kepercayaan anda. Tetapi kadangkala anda mampu melakukan kekerasan yang berlebihan, tidak menghormati pengantara, dan pada masa ini, anda boleh memenangi hujah dengan seorang pengantara yang mempunyai watak yang lemah. Anda tidak dapat mempertahankan pandangan mereka sepenuhnya, mengemukakan hujah-hujah yang meyakinkan.

 14 hingga 16 mata. Anda mempunyai keyakinan kuat, digabungkan dengan kehalusan fleksibiliti fikiran anda. Anda boleh menerima sebarang idea, dengan sikap pemahaman terhadap paradoksnya. Anda kritikal terhadap diri sendiri, jangan anggap pendapat anda menjadi kebenaran mutlak. Anda boleh menyerahkan pandangan salah anda dengan penuh hormat dan bijak ke arah pengantara anda.

Ujian ini melibatkan pelajar kelas A, 9 A, 9 B. Hanya 68 orang.

8 kelas 25 orang

Dari 0 hingga 4 mata ---- 0 orang

Dari 5 hingga 12 mata ----- 10 orang

Dari 14 hingga 16 mata ----- 15 orang

9 kelas 19 orang

Dari 0 hingga 4 mata ---- 0 orang

Dari 5 hingga 12 mata ----- 13 orang

Dari 14 hingga 16 mata ----- 6 orang

9 B kelas 24 orang

Dari 0 hingga 4 mata ---- 0 orang

Dari 5 hingga 12 mata ----- 13 orang

Dari 14 hingga 16 mata ----- 11 orang

Jumlah : Dari 0 hingga 4 mata ---- 0 orang

Dari 5 hingga 12 mata ----- 36 orang

Dari 14 hingga 16 mata ----- 32 orang

Ujian toleransi

Kostanay, 2014

ujian untuk menentukan tahap toleransi dan tahap sikap terhadap piawaian moral

Salah satu tugas utama proses pembelajaran pengetahuan diri ialah pembentukan asas tingkah laku moral pelajar. Dalam hal ini, sebagai sebahagian daripada pengajaran kursus "Pengetahuan Sendiri", saya menggunakan beberapa kaedah untuk mengkaji hubungan moral pelajar, dan kemudian saya menganalisis pelaksanaannya dalam tingkah laku remaja. Ini boleh dilakukan dengan menganalisis tindakan spesifik tertentu, menggunakan pemerhatian, persoalan dan pelbagai jenis eksperimen semula jadi. Hasil diagnostik akan menjadi dasar bagi organisasi kerja pemulihan berikutnya dengan pelajar.

Saya menawarkan soalan-soalan ujian "Adakah anda orang yang bertolak ansur?" Dan ujian "Pilihan" untuk pelajar di kelas 8

Uji "Adakah anda seorang yang bertolak ansur?"

Objektif: definisi toleransi, toleransi di kalangan remaja.

Arahan: "Adakah anda mendengar pendapat orang lain? Adakah anda memperlakukannya dengan hormat, adakah anda bertoleransi? Ini ujian yang kami harap akan membantu sekurang-kurangnya kira-kira menentukan tahap toleransi anda. Tetapi satu syarat: balas dengan pantas, tanpa berfikir.

Anda fikir anda mempunyai idea yang menarik, tetapi tidak menyokongnya. Kecewa?

Anda bertemu dengan rakan-rakan, dan seseorang menawarkan untuk memulakan permainan. Apa yang anda suka?

A) Hanya mereka yang bermain dengan baik

B) bermain dan mereka yang masih tidak tahu peraturannya.

Adakah anda dengan tenang merasai berita yang tidak menyenangkan untuk anda?

Adakah orang yang muncul di tempat awam dalam mabuk mabuk mengganggu anda?

A) jika mereka tidak melampaui sempadan yang dibenarkan, itu tidak menarik minat saya sama sekali;

B) Saya selalu tidak menyenangkan kepada orang yang tidak tahu bagaimana untuk mengawal diri mereka.

Bolehkah anda dengan mudah mencari hubungan dengan orang lain, selain daripada anda, jawatan, kastam?

A) sukar bagi saya untuk melakukannya;

B) Saya tidak memberi perhatian kepada perkara-perkara seperti itu.

Bagaimana anda bertindak balas terhadap jenaka itu, objek yang anda menjadi?

A) Saya tidak suka jenaka sendiri, mahupun jokers;

B) walaupun jenaka tidak menyenangkan saya, saya akan cuba menjawab dengan cara yang sama.

Adakah anda bersetuju dengan pendapat bahawa ramai orang "tidak duduk di tempat mereka", "melakukan sesuatu yang berbeza"?

Anda membawa teman (teman wanita) ke syarikat, yang menjadi objek perhatian. Bagaimana anda bertindak balas terhadap perkara ini?

A) Saya, secara terang-terangan, tidak menyenangkan, sehingga perhatiannya terganggu oleh saya;

B) Saya hanya gembira untuk dia (dia).

Sebagai tetamu, anda bertemu dengan orang tua yang mengkritik generasi muda moden, memuji masa lalu. Bagaimana anda bertindak balas?

A) berlepas lebih awal di bawah alasan yang munasabah;

B) masukkan hujah.

Sekarang hitung mata, tulis dua mata untuk jawapan: 1b, 2b, 3b, 4a, 5b, 6b, 7b, 8b, 9a

Anda bersikeras dan, maafkan, degil. Di mana sahaja anda berada, anda mungkin mendapat tanggapan bahawa anda berusaha mengenakan pendapat anda terhadap orang lain, selalunya tanpa ragu-ragu; Untuk mencapai matlamat anda, seringkali meningkatkan suara anda. Dengan watak anda, sukar untuk mengekalkan hubungan biasa dengan orang yang berfikir secara berbeza daripada anda, tidak bersetuju dengan apa yang anda katakan dan lakukan.

Anda adalah orang yang tidak bertoleransi

Anda dapat teguh menegakkan keyakinan mereka. Tetapi, tentu saja, anda boleh melakukan dialog, mengubah pendapat anda, jika perlu. Mereka kadang-kadang berupaya ketajaman yang berlebihan, tidak menghormati pengantara. Dan pada masa ini, anda boleh memenangi hujah dengan seseorang yang mempunyai watak yang lemah. Tetapi adakah ia bernilai "mengambilnya dengan tekak anda" apabila anda boleh menang dengan lebih baik?

Anda adalah personaliti dua (anda boleh bertoleransi dan tidak bertoleransi, selektif)

Kekerasan kepercayaan anda berjalan lancar dengan kehalusan fleksibiliti fikiran anda. Anda boleh menerima apa-apa idea, dengan pemahaman untuk merawat perbuatan yang agak paradoks pada pandangan pertama, walaupun anda tidak berkongsinya. Anda sangat kritikal terhadap pendapat anda dan boleh dengan hormat dan bijak ke arah pelukis untuk memberikan pandangan yang, seperti yang ternyata, adalah salah.

Anda seorang yang toleran

Dalam bahasa Rusia, toleransi adalah keupayaan untuk mengaitkan tanpa permusuhan terhadap pendapat orang lain, watak. Ketidaksuburan tidak boleh diterima, tingkah laku tidak dapat ditahan; penolakan pendapat orang lain.

Dalam konteks komunikasi interpersonal, fenomena toleransi dapat diwakili sebagai suasana sosial. Ia termasuk, pada tahap emosi, sikap positif terhadap rakan kongsi; pada toleransi tingkah laku; pada kognitif - kehadiran komponen kognitif "kepimpinan norma sosial komunikasi dan menghormati pasangan."

Dalam Kamus Ensiklopedia Amerika, toleransi adalah keupayaan atau realisasi pengiktirafan dan rasa hormat terhadap kepercayaan dan kepercayaan orang lain. Ketidaksamaan adalah penolakan penyertaan dalam apa-apa selain daripada diri sendiri, terutama mereka yang mempunyai bangsa, etnik atau status sosial yang berlainan.

Objektif: untuk mengenal pasti sikap pelajar terhadap piawaian moral dan kualiti moral yang berkaitan (tanggungjawab, kritikan diri, integriti, kepekaan, keadilan).

Kursus percubaan: pelajar dijemput untuk melaksanakan tugas berikut.

Arahan: "Bagaimana anda melakukannya dalam situasi berikut? Pilih jawapan yang sesuai dengan tindakan anda, atau tambahkan jawapan anda. "

1. Semasa cuti, apabila anda bercuti, guru kelas tiba-tiba meminta anda untuk membantu membersihkan bilik darjah. Apa yang awak buat?

a) katakan anda bersetuju untuk membantu dan menangguhkan keberangkatan anda;

b) kumpulkan orang-orang dan lakukan semua kerja dengan mereka dalam satu hari;

c) berjanji untuk melakukan kerja selepas pulangan;

d) memberi nasihat untuk menarik kepada orang-orang yang tinggal di bandar;

2. Anda diberikan tugasan yang tidak sepenuhnya sesuai dengan keinginan anda, tetapi pelaksanaannya amat diperlukan oleh tim. Apa yang awak buat?

a) dengan teliti melaksanakan tugas yang ditugaskan;

b) terlibat dalam memenuhi arahan rakan-rakan agar tidak melakukan kerja sendiri;

c) minta memberi anda satu lagi perintah yang lebih menarik untuk anda;

d) mencari alasan untuk kegagalan;

3. Anda secara tidak sengaja mendengar sekumpulan rakan sekelas anda membuat kenyataan yang adil tetapi tidak menyenangkan tentang anda. Apa yang awak buat?

a) anda akan cuba menjelaskan kepada kanak-kanak apa yang mengakibatkan salah perhitungan dalam tingkah laku anda;

b) menterjemah perbualan menjadi jenaka, tetapi akan cuba membetulkan kelemahan yang dibincangkan dengan cepat;

c) berpura-pura anda tidak mendengar apa-apa;

d) tunjukkan kepada anak-anak bahawa mereka sendiri tidak lebih baik daripada anda, terutamanya kerana mereka bercakap tentang anda semasa ketiadaan anda;

4. Di tempat sekolah semasa hari kerja di tangan anda terbentuk jagung. Apa yang awak buat?

a) anda akan mengatasi kesakitan, memenuhi norma, seperti orang lain;

b) minta rakan-rakan untuk membantu anda melakukan pekerjaan tertentu;

c) minta untuk melepaskan anda dari kerja ini dan pindah ke yang lain;

d) meninggalkan kerja yang belum selesai dan pergi untuk berehat;

5. Anda telah menyaksikan bagaimana seorang yang tidak adil menyinggung orang lain di depan mata anda. Apa yang awak buat?

a) menghendaki pesalah itu memohon maaf kepada mangsa;

b) memahami sebab-sebab konflik dan mencapai penghapusannya;

c) mengucapkan takziah kepada orang yang tersinggung;

d) berpura-pura bahawa ini tidak membimbangkan anda;

6. Anda secara tidak sengaja, dengan tidak sengaja, menyebabkan kerosakan yang sedikit atau menyebabkan kejahatan kepada orang lain. Apa yang awak buat?

a) melakukan yang terbaik untuk menghapuskan kejahatan, kerosakan;

b) minta maaf, terangkan kepada mangsa bahawa mereka tidak mahu ini;

c) anda akan cuba supaya tiada siapa yang memperhatikan kerosakan yang disebabkan oleh anda, berpura-pura bahawa anda tidak bersalah;

d) menyalahkan orang yang menderita: janganlah dia memanjat, dia sendiri harus disalahkan;

Memproses data: pilihan tindak balas

Jawapan "a" menunjukkan sikap aktif, mantap-positif terhadap norma-norma moral yang relevan.

Jawapan "b" menunjukkan bahawa sikap ini, walaupun aktif, tidak stabil (kompromi mungkin).

Jika pelajar memilih jawapan "dalam" dalam keadaan ini, maka sikapnya pasif dan tidak cukup stabil.

Akhirnya, "g", pilihan jawapan terakhir - bukti sikap negatif dan tidak stabil anak terhadap piawaian moral.

Rujukan

"Toleransi", penulis Bondyreva S.N., Kolesov D.V.

Ujian Toleransi Dalam Talian: Analisis, Diagnosis, Tahap Toleransi

Masalah toleransi dalam masyarakat moden menjadi semakin meluas. Toleransi dan toleransi dalam masyarakat berbilang etnik dan berbilang agama, pelbagai budaya adalah ciri penting keperibadian setiap orang. Tanpa sikap toleran, toleran dan menghormati antara satu sama lain, tanpa mengira kebangsaan, agama, amalan budaya dan pandangan hidup, kita, sebagai manusia, sebagai orang yang rasional, tidak dapat bertahan.

Perhatian anda, pelawat yang dikunjungi tapak bantuan psikologi Psychoanalyst-Matveyev.RF, dicadangkan untuk lulus ujian online untuk toleransi, toleransi manusia. Ini adalah analisis, diagnosis toleransi keperibadian anda, untuk memahami dan kemungkinan pembetulannya...

Oleh itu, lulus ujian untuk toleransi (toleransi) dalam talian - tahap toleransi

Sebelum lulus ujian toleransi, bacalah dengan teliti soalan dan pernyataan ujian, dan pilih jawapan yang sesuai. Jangan berfikir untuk masa yang lama. Pada akhir analisis anda akan mengetahui tahap toleransi anda.
Perlu diingat bahawa tahap toleransi yang sangat tinggi, seperti yang sangat rendah, tidak baik. Perlu "maksud emas", kerana Toleransi yang terlalu tinggi adalah permainan psikologi dalam "Penyelamat"... dan toleransi terlalu rendah adalah permainan dalam "Chaser", yang akhirnya membawa kepada peranan "Pengorbanan" (dalam segitiga Karpman)... dalam keluarga, hubungan interpersonal yang di...
Ujian Toleransi (Toleransi)

Ujian Toleransi Glukosa

Ujian toleransi glukosa (ujian toleransi glukosa) adalah satu kaedah penyelidikan yang mendedahkan kecacatan glukosa yang merosot dan pada peringkat awal memungkinkan untuk mendiagnosis keadaan pra-diabetes dan penyakit - diabetes mellitus. Ia juga dijalankan semasa kehamilan dan mempunyai persediaan yang sama untuk prosedur ini.

Konsep umum

Terdapat beberapa cara untuk memperkenalkan glukosa ke dalam badan:

• lisan, atau mulut, dengan meminum penyelesaian kepekatan tertentu;
• intravena, atau dengan penitis atau suntikan ke dalam urat.

Tujuan ujian toleransi glukosa ialah:

• pengesahan diagnosis diabetes;
• mendiagnosis hipoglikemia;
• diagnosis sindrom gangguan penyerapan glukosa dalam lumen saluran gastrointestinal.

Persediaan

Sebelum prosedur itu, doktor mesti menjalankan perbualan yang jelas dengan pesakit. Jelaskan penyediaan secara terperinci dan jawab semua soalan anda. Kadar glukosa untuk masing-masing mempunyai sendiri, jadi anda harus belajar tentang pengukuran sebelumnya.

1. Doktor harus bertanya tentang ubat-ubatan yang diambil oleh pesakit dan mengecualikan mereka yang mungkin mengubah keputusan ujian. Sekiranya pembatalan ubat-ubatan tidak mungkin, maka adalah berfaedah untuk memilih alternatif atau mengambil kira faktor ini apabila memecahkan keputusan.
2. Dalam masa 3 hari sebelum prosedur, anda tidak perlu menghadkan penggunaan karbohidrat, makanan haruslah normal. Jumlah karbohidrat harus 130-150 gram (ini adalah norma untuk diet).
3. Petang terakhir sebelum prosedurnya adalah untuk mengurangkan jumlah karbohidrat kepada 50-80 gram.
4. Segera sebelum ujian toleransi glukosa itu sendiri, 8-10 jam puasa harus lulus. Ia dibenarkan untuk minum air bukan berkarbonat sahaja. Merokok dan minum alkohol dan kopi adalah dilarang.
5. Latihan tidak perlu meletihkan. Walau bagaimanapun, anda harus mengelakkan hypodynamia (mengurangkan aktiviti fizikal).
6. Pada waktu petang sebelum ujian harus mengelakkan penuaan fisik berat.
7. Semasa berunding dengan doktor, adalah perlu untuk mengetahui tempat dan masa persampelan darah dari urat sebelum pentadbiran glukosa (menggunakan pentadbiran lisan atau intravena).
8. Semasa pensampelan darah, ketidakselesaan, pening, loya, kerengsaan dari penggunaan tourniquet mungkin.
9. Perlu segera memaklumkan kepada doktor atau kakitangan perubatan junior tentang keadaan hipoglikemia (rasa mual, pening, berpeluh berlebihan, kekejangan di tangan dan kaki).

Prosedur ujian

1. Pada waktu pagi, biasanya pada pukul 8 pagi, darah diambil dari pesakit. Sebelum itu, terdapat 8-10 jam yang cepat, jadi sampel ini akan menjadi satu kawalan. Darah diambil sama ada dari jari (kapilari) atau dari vena. Menggunakan kaedah intravena dalam mengatur glukosa, bukannya pentadbiran mulut, kateter digunakan, yang kekal dalam urat hingga ke akhir ujian.
2. Tahap glukosa dalam air kencing diukur. Sebotol analisis boleh dibawa ke pesakit sendiri atau boleh diuji langsung di hospital.
3. Pesakit diberikan untuk meminum 75 gram glukosa larut dalam 300 ml air bukan berkarbonat tulen. Adalah disyorkan untuk minum jumlah cecair dalam masa 5 minit. Dari sudut ini, penyelidikan bermula dan berjalan masa.
4. Kemudian setiap jam dan, jika perlu, setiap 30 minit, darah dikumpulkan untuk analisis. Menggunakan laluan oral pentadbiran - dari jari, intravena - dari vena menggunakan kateter.
5. Juga, air kencing diambil secara berkala.
6. Untuk pembentukan air kencing yang mencukupi, disyorkan untuk minum air suam bersih.
7. Jika semasa ujian pesakit menjadi sakit, perlu meletakkannya di sofa.
8. Selepas kajian, kakitangan perubatan mesti memeriksa bahawa pesakit telah makan dengan baik, tidak termasuk karbohidrat dari diet.
9. Sejurus selepas kajian, adalah penting untuk meneruskan pengambilan ubat yang boleh menjejaskan hasil analisis.

Semasa kehamilan, ujian tidak dilakukan jika kepekatan glukosa sebelum makan melebihi 7 mmol / l.

Juga semasa kehamilan adalah untuk mengurangkan kepekatan glukosa dalam minuman. Dalam trimester ketiga, penggunaan 75 mg tidak dapat diterima, kerana ia akan menjejaskan kesihatan kanak-kanak.

Penilaian keputusan

Dalam kebanyakan kes, keputusan diberikan untuk ujian toleransi, yang dijalankan menggunakan pentadbiran glukosa oral. Terdapat 3 keputusan akhir, mengikut mana diagnosis dibuat.

1. Toleransi glukosa adalah normal. Ia dicirikan oleh tahap gula dalam darah vena atau kapilari 2 jam selepas permulaan kajian, tidak lebih daripada 7.7 mmol / l. Inilah norma.
2. Toleransi glukosa terjejas. Ia dicirikan oleh nilai-nilai dari 7.7 hingga 11 mmol / l dua jam selepas minum penyelesaian.
3. Diabetes. Nilai hasil dalam kes ini adalah lebih tinggi daripada 11 mmol / l selepas 2 jam, menggunakan laluan oral pentadbiran glukosa.

Apa yang boleh menjejaskan keputusan ujian

1. Tidak mematuhi peraturan mengenai pemakanan dan aktiviti fizikal. Apa-apa penyelewengan dari sekatan yang diperlukan akan menyebabkan perubahan dalam hasil ujian untuk toleransi glukosa. Dengan keputusan tertentu, diagnosis yang salah mungkin, walaupun sebenarnya tiada patologi.
2. Penyakit berjangkit, selesema, mudah alih pada masa prosedur, atau beberapa hari sebelum itu.
3. Kehamilan
4. Umur Terutama penting ialah umur persaraan (50 tahun). Setiap tahun, toleransi glukosa berkurang, yang mempengaruhi keputusan ujian. Ini adalah norma, tetapi patut dipertimbangkan apabila menyahkod keputusan.
5. Penolakan dari karbohidrat untuk masa tertentu (penyakit, diet). Pankreas, yang tidak terbiasa dengan kerap melepaskan insulin untuk glukosa, tidak dapat dengan cepat menyesuaikan diri dengan peningkatan glukosa yang tajam.

Menjalankan ujian kehamilan

Diabetes gestational adalah keadaan yang sama seperti diabetes mellitus yang berlaku semasa kehamilan. Bagaimanapun, keadaan ini akan kekal selepas kelahiran kanak-kanak itu. Ini jauh dari norma, dan diabetes seperti semasa kehamilan boleh menjejaskan kesihatan bayi dan wanita itu sendiri.

Diabetes gestational dikaitkan dengan hormon-hormon yang dicetuskan oleh plasenta, sehingga kepekatan glukosa yang tinggi tidak boleh dianggap sebagai tidak normal.

Ujian semasa mengandung untuk toleransi glukosa dijalankan tidak lebih awal daripada 24 minggu. Walau bagaimanapun, terdapat faktor-faktor yang membolehkan ujian awal:

• obesiti;
• kehadiran saudara-mara dengan diabetes jenis 2;
• pengesanan glukosa air kencing;
• gangguan awal atau sebenar metabolisme karbohidrat.

Ujian toleransi glukosa tidak dilakukan dengan:

• toksikosis awal;
• ketidakupayaan untuk keluar dari katil;
• penyakit berjangkit;
• penambahan pankreatitis.

Ujian toleransi glukosa adalah kaedah penyelidikan yang paling boleh dipercayai, hasilnya dapat memberitahu dengan tepat tentang kehadiran diabetes mellitus, kecenderungan atau ketidakhadirannya. Semasa kehamilan, diabetes melahirkan muncul dalam 7-11% daripada semua wanita, yang juga memerlukan kajian sedemikian. Untuk lulus ujian toleransi glukosa selepas 40 tahun setiap tiga tahun, dan dengan kehadiran kecenderungan - lebih kerap.

Ujian dalam talian menentukan tahap toleransi anda

Toleransi membayangkan toleransi untuk kegunaan lain. Iaitu, perbezaan selera, nilai, keutamaan, fikiran, gaya dan cara hidup. Apabila seseorang itu bukan sahaja dapat menerima keperibadian yang lain, tetapi juga bersamanya, untuk membina hubungan, tidak menyesuaikan diri, tetapi hanya menjadi dekat, kadang-kadang, menjadi sebaliknya. Toleransi adalah apabila orang lain penting dan berharga. Dan tidak kira apa kewarganegaraan, orientasi seksual atau agama. Dan hari ini saya mencadangkan untuk memeriksa, dan bagaimana anda toleran terhadap orang lain? Ambil ujian toleransi dan cari keputusan.

Ujian menentukan toleransi anda

Navigasi (nombor misi sahaja)

0 daripada 21 tugas selesai

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
7. 7
8. 8
9. 9
10. 10
11. 11
12. 12
13. 13
14. 14
15. 15
16. 16
17. 17
18. 18
19. 19
20. 20
21. 21

Maklumat

Berhati-hati membaca soalan-soalan, dan beri jawapan dengan memilih salah satu pilihan, hanya A, B atau C, bergantung pada mana yang lebih mencerminkan keadaan hidup anda. Kemudian anda boleh mendapatkan tafsiran hasil ujian keseluruhan.

Anda telah lulus ujian sebelum ini. Anda tidak boleh memulakannya semula.

Anda mesti log masuk atau mendaftar untuk memulakan ujian.

Anda mesti melengkapkan ujian berikut untuk memulakannya:

Keputusan

Anda menjaringkan 0 daripada 0 mata (0)

Tajuk

1. Tiada rubrik 0%

Anda boleh dipanggil dengan orang yang bertoleransi dengan selamat. Anda bebas mengungkapkan diri anda, yang menyebabkan banyak minat. Ketahui cara menerima orang seperti mereka, tidak menggembirakan ilusi keistimewaan mereka. Ia membantu menjalani kualiti dan keseronokan, apabila anda mengikuti keperluan anda, tanpa berhenti dengan rasa malu, ketakutan penolakan dan sebagainya. Mampu menahan ketidakselesaan yang timbul akibat ketidaksempurnaan orang lain, yang membolehkan anda membuat hubungan rapat dan jangka panjang dengan mereka. Teruskan kerja yang baik, dan cadangan daripada artikel "Mengapa kita memerlukan minimalism dalam hidup dan dalam hal dan di manakah kita harus memulakan cara hidup ini?" Akan membantu untuk menjadi lebih berjaya dan bahagia.

Walaupun anda bukan konservatif, anda juga tidak boleh menghubungi anda yang bertolak ansur. Cukup bertolak ansur terhadap kelemahan orang lain, tetapi tidak boleh selalu dilakukan tanpa moral atau komen. Untuk melancarkan konflik anda tidak benar-benar keluar, dan dalam momen ketidakstabilan emosi anda boleh mencetuskan mereka, "menghidupkan" kelemahan yang lain. Tetapi ia bernilai sedikit memulihkan sumber dalaman, dan anda bersedia lagi untuk menerima ketidaksempurnaan dunia ini, belajar bagaimana untuk mengatasinya, sehingga ada manfaat bersama. Untuk melegakan ketegangan, yang akan membolehkan untuk bertindak balas kurang kepada perengsa kecil, saya cadangkan menggunakan teknik yang diterangkan dalam artikel "10 kaedah asas untuk menghilangkan stres dan akibatnya."

Anda adalah orang yang benar-benar tidak bertoleransi yang tidak faham bagaimana ia boleh hidup sama sekali dengan nilai-nilai seperti anda. Semua orang di sekitar sentiasa melakukan kesalahan dan tidak sebaik yang anda boleh buat. Dalam hubungan, cuba memperbaharui orang yang disayangi, meletakkan tekanan kepadanya dan mengambil skandal. Penghinaan menjimatkan dan bergegas dengan mereka, seperti dengan beg batu, yang tidak diperlukan, tetapi itu adalah kasihan untuk membuangnya. Cuba mulakan dengan belajar untuk menerima diri anda terlebih dahulu dan paling utama, jadi tidak sempurna dan kadang-kadang tidak berjaya, maka akan lebih mudah untuk membina sesuatu yang sama dengan orang lain. Dan artikel ini akan membantu anda "Apa artinya mencintai diri sendiri dan bagaimana untuk belajar menghormati keperibadian anda?".

Ujian toleransi

Dalam catatan baru-baru ini (https://pikabu.ru/story/test_na_rasizm_5818017) dalam bentuk komik, diandaikan bahawa dalam masa terdekat semua orang akan mengambil ujian perkauman. Tetapi saya mengambil ujian toleransi beberapa bulan lalu.

Ujian ini dipanggil IAT - Ujian Persatuan Implicit. Nampaknya terjemahan istilah ini ke dalam bahasa Rusia terdengar seperti "ujian persatuan bawah sedar." Matlamat (khususnya dalam kes saya) adalah untuk mendedahkan sama ada subjek itu mempunyai persatuan bawah sedar "lelaki - kerjaya" dan "wanita - keluarga". Idea ini ialah jika anda bertanya di dahi, sesuatu seperti, "adakah anda berfikir bahawa tempat seorang wanita berada di dapur?", Kemudian praktikal mana-mana orang akan mempunyai hasil yang negatif. Walaupun seseorang itu seorang seksis, dia akan menafikannya, kerana menjadi seorang seksis dalam masyarakat kita tidak diterima.

Oleh itu, ujian itu berbeza. Kadar konsep bersekutu antara satu sama lain ditentukan.

Setiap set soalan menunjukkan urutan perkataan yang berkaitan dengan empat topik: maskulin, feminin, perniagaan dan keluarga (contohnya, "Arkady, Anna, perjalanan perniagaan, dapur, kanak-kanak, rundingan, Innokentiy, Barbara"). Setiap perkataan mesti dikaitkan dengan salah satu daripada dua kategori. Dalam blok pertama, ini adalah kategori "lelaki + kerja" vs "wanita + keluarga", di kedua - sebaliknya.

Sebenarnya, idea ujian adalah bahawa jika seseorang mempunyai pautan yang bersekutu keras "lelaki - kerjaya" dan, dengan itu, "wanita - keluarga" (atau sebaliknya), maka dia dapat dengan cepat mengkategorikan perkataan di blok pertama, dan pada kedua perlu berfikir tentang setiap perkataan untuk perpisahan.

Inilah bagaimana, pada masa kita, orang sedang diuji untuk toleransi.